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孩子爱看书却写不好作文怎么办?

添加日期:2016-05-12 10:40点击率:次文章来源:未知作者:一林修竹

  问:我家孩子10岁了,非常喜欢看书。平时没事的时刻他不爱做其余事情,总是捧着书年,历史、科技、文学等。我们觉得孩子爱看书是好事,就尽量满足他。可是不知道网上投注,孩子的作文却很差,甚至写出的很多句子都不通顺。如果孩子平时不看书还能够了解,可是他看了那么多书,作文却没有提高,这到底是怎么回事?有什么措施能够提高孩子的作文水平?
      答:这种情况在中学学生中比较常见。孩子爱看书,表面上看应该是对写作有好处的,一般来说,喜欢阅读的孩子的文学表示能力确实强于不经常阅读的孩子。
      但是有些常看书的孩子,他们只是对书中的内容(故事情节、济州岛娱乐 官网、科普知识等)感兴趣。对于文章的词句的使用、章节的分配等有提高文字表示能力的部分他们并不关怀,这样就出现了常读书却没有提高写作水平的现象。
      教训建议
      1.引导孩子明白作文的定义。即作文就是用笔“说话”,把平时说的话用笔记下来,就是“作文”了。这样,孩子对作文有了直观的认识,在心理上也不会再惧怕了。
      2.给孩子准备适合的书籍阅读,鼓舞孩子大声地朗读出来。这个进程即能增强孩子的阅读能力,又能培育孩子的语感,是一举两得的好方法。阅读进程中,也可能帮助孩子分析别人什么地方写得比较好,教会孩子用不同的方式写作文,站在不同角度写会有什么差别等,孩子有了兴趣,写作文也就不再是难题了。
      建议父母能够提前将孩子的书看一遍,在孩子阅读之后让他自己挑出文章中的好词、好句,父母帮助补充,然后再和孩子一起背诵这些好词、好句。孩子的记忆力往往比成年人好,当他发现自己比爸爸妈妈背得还要快时,就会有成就感。有了这种成就感,他下次再背诵时就会有更大的积极性。接下来是让孩子用那些好词语造句,让他更好地体验词语的意义,也能够加深他的印象。最后是让孩子复述所读的文章,复核文章对孩子写作时的句法、文法、章法都是很好的训练。
      要注意的是,千万不要责备孩子“读那么多书有和!写作文都用不上”,应该多鼓舞孩子,告诉他“你看得书多,你的作文肯定能写好”。还有一点很关键,作为孩子的父母要有耐烦,对孩子的训练要坚持,不要只陪孩子练习几次就放手不论了。相信通过一段时间的积存,孩子的作文水平会有所提高。
      3.要发明时机让孩子多看多说,让孩子表示自己的想法和看法。比如带孩子去公园观察景色和人物,让孩子按照时间和空间的顺序边看边说,然后再把这些语言用文字整理出来,就是一往篇篇的作文了。孩子的想象力是无限的,如果孩子用了不合实际的比喻,父母不要打击孩子。另一个途径是给孩子时机去描述和讲解。回家路上看到什么新奇事情,讲给父母听;红桃k娱乐城博彩网上的新功能,讲解给爷爷奶奶听。这些都是在锻炼他的语言表示能力。
      孩子写完作文,先让他自己读一遍,自己就会发现一些问题,然后让他改过来,包括错别字、标点符号的使用、语句是否通顺等。孩子没有发现的,父母要帮助孩子及时纠正。
      总之,要把读书、思索和实践结合起来,这样才会使读书促进写作能力的提高。
      摘自孙云晓,张纯颖《教训的秘诀是真爱:家教难题问答》


(责任编辑:一林修竹)
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